Learning Pyramid

The Learning Pyramid  

=Average Learning Retention Rates
ラーニングピラミッド 平均学習定着率
講義(5%)→読書(10%)→視聴覚(20%)→デモンストレーション(30%)→グループ討議(50%)→自ら体験する(75%)→他の人に教える(90%)

アメリカ国立訓練研究所（National Training Laboratories）の研究によって導き出された、学習定着率を表す「ラーニングピラミッド（Learning Pyramid）」
いわゆる講義（Lecture）は5％、資料や書籍を読むこと（Reading）は10%、視聴覚（Audiovisual）が20%、実演による デモンストレーション（Demonstration）が30％、グループディスカッション（Discussion Group）が50%、実践による経験・体験・練習（Practice Doing）が75％、誰かに教えること（Teaching Others）が90％と、より能動的・主体性が必要なことになるほど学習定着率が高い＝教育効果が高いと言える研究結果が出ています。(https://be-do.jp/blog/4197)

Edgar Dale"Audio-Visual method in teaching" 1946

Kovalchick, Ann and Dawson, Kara (2004). Education and Technology: An Encyclopedia. ABC-CLIO. p. 161. ISBN 1576073513.
https://books.google.co.jp/books?id=Le8DLxcXHaUC&pg=PA161&dq=edgar+dale&hl=en&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=edgar%20dale&f=false